Ano, naši lektoři jsou proškoleni v tom, co znamená individuální potřeba studenta – a to bez ohledu na to, zda má student diagnostikovanou poruchu učení či nikoli. Každý student je pro nás jedinečný, a tak k němu také přistupujeme. Lektoři vždy zjišťují, co konkrétně student ve výuce potřebuje, a tomu přizpůsobují obsah, tempo i styl výuky.
Pro studenty se specifickými poruchami učení (např. dyslexie, ADHD apod.) máme mnoho zkušených lektorů, kteří jsou na práci s tímto typem studentů přímo kvalifikovaní. Zároveň také nabízíme odborná školení, díky kterým mohou ostatní lektoři rozšířit své dovednosti a být připraveni na různé vzdělávací potřeby. Naším cílem je, aby se každý student při výuce cítil komfortně a mohl naplno rozvíjet svůj potenciál.